禁毒人民戰爭
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最美禁毒人
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竺珊燕2015年,舟山市香園社工服務中心創新打造了“愛助回歸路”社區戒毒服務項目,以市本級的戒毒人員(包括社區戒毒、社區康復、自愿戒毒)為主要服務對象,協助解決吸毒人員在再社會化過程中面臨的基本生存、工作就業、社會融入等難題。竺珊燕同志作為該中心主任,出謀劃策,主動有為,為戒毒人員及其家庭成員提供情緒疏導、就業指導、行為改善、信息咨詢等服務,幫助50余位服務對象成功回歸社會,均未出現復吸行為。同時,積極引導他們參與公益活動,協助戒毒人員在定海雙橋創辦了20畝的愛心農場,提升自身價值,從“受助者”變成“助人者”,全力協助服務對象重歸社會。
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金蘭芬2004年,金蘭芬投身禁毒戰線?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”。在這沒有硝煙的戰場,她忠誠敬業、執著有為。16年,她負責禁毒預防教育、禁毒基礎、戒毒康復等工作。健全完善全市禁毒“縱橫四級體系”,織密禁毒防控網;前移宣傳教育陣地,建成了全國首屈一指的橫店禁毒教育基地;壯大禁毒社會基礎,227名禁毒專職社工、4031名志愿者遍布八婺城鄉;普及禁毒知識,組織開展活動278場,專題講座326場次;跋山涉水,不懼艱辛,在深山密林、城鄉村居,鏟除毒品原植物達15176 株,守護一方凈土。悉心幫教挽救感化,讓113名涉毒者迷途知返、重獲新生。 她不忘初心,砥礪前行!把靚麗的青春化為禁毒的堅實行動,成效凸顯:金華全市中小學生禁毒普及率、新金華居民禁毒知識普及率、每萬人擁有禁毒教育基地建筑面積數量等“重磅指標”均居全省第一,金華市的禁毒預防教育工作效能指數居全省首位,金華禁毒成效連續多年位居浙江省綜合測評前列。
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丁劍丁劍,現為溫州市鹿城實驗中學副校長,分管學校德育工作。作為學校毒品預防教育的分管校長,努力做好禁毒教育工作,一直是丁劍老師眾多工作中的一項重要工作。 在鹿城實驗中學兩棟教學樓之間,有一個特殊的展示區,50平方米的空間里,設置了仿真毒品區、禁毒宣傳區、閱讀區和影視區——這就是全市首家校園禁毒基地。除了日常融合,丁劍還打造了6月禁毒周,禁毒主題晨會等活動,同學和老師會通過手抄報、黑板報、文藝演出等方式對禁毒主題二次創作,加強了禁毒的參與感。 多年來,在上級教育和禁毒部門的大力支持下,丁劍與學校的團隊,努力在青少年毒品預防教育中,多措并舉、重點推進,取得了良好成效。 經省禁毒辦通過第三方調查,鹿城實驗中學學生了解并正確掌握毒品危害知識的比例達99.9%,對“吸一次毒不會上癮”這個觀點持反對態度的達100%。同時,對歷屆畢業學生畢業后的調查發現,目前無學生涉毒吸毒現象。2015年學校被評為溫州市毒品預防教育示范學校,2016年學校被授予溫州市毒品預防教育先進集體。
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馬建輝馬建輝,現任金華市公安局禁毒支隊偵查大隊大隊長。他參與研發的《浙江禁毒情報分析系統》,改變了禁毒專業部門和基層派出所的打擊模式,打開了毒品違法犯罪打處的新局面。 馬建輝在“百城禁毒會戰”、“全國網絡掃毒”兩個專項行動中,連破4起公安部網絡目標毒品案件。作為主偵民警,他運籌帷幄,連續作戰,總計出差150多天,精湛的業務水平和忘我精神讓人敬佩不已。 無暇顧及待產的妻子,全身心投入組織比武集訓,馬建輝為團體奪取全省第一立下汗馬功勞;奔波于各縣市開展培訓,他培養了一批毒品案件偵查的專業人才。
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汪永光汪永光,心理學博士,現為浙江大學醫學院精神衛生中心(杭州市第七人民醫院)腦功能研究室主任,中國心理衛生協會危機干預委員會委員,我省戒毒管理局戒毒科學專家咨詢委員會委員。作為“科學戒毒行動年”行動的新成果,2017年3月15日,由省戒毒管理局和杭州賽翁思科技有限公司共同研發的“VR虛擬現實毒癮評估矯治系統”獲得國家版權局頒發的計算機軟件著作權登記證書,成為了浙江省戒毒管理局歷史上首張“共有知識產權證”。 浙江省戒毒科學專家咨詢委員會成員、浙江大學精神衛生中心腦功能研究室主任汪永光博士,一位80后心理學博士,作為該“評估矯治系統”主要研發人員和項目負責人,見證了該“評估矯治系統”從無到有全過程。 此外,作為應用心理學專家,汪永光也受聘成為了我省戒毒科學專家咨詢委員會一員,以自身專業優勢助力我省司法行政戒毒工作發展。他既感到榮幸,也深知背負重大責任。